конспект урока Тестирование как форма контроля и оценки результатов обучения
Статья.
Для многих преподавателей, именно определение уровня знаний, навыков, умений учащегося, является наиболее трудной задачей, особенно если приходится ставить низкую отметку. Решением данной проблемы является такая форма контроля как тестирование.
Тестирование используется при проведении внешнего контроля и самоконтроля, на всех этапах педагогической технологии и контроле остаточных знаний учащихся при аттестации образовательного учреждения. При проведении входного тестирования применяются нормативно-ориентированные тесты (НОТ), а во всех остальных случаях – критериально-ориентированные тесты (КОТ).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Четырина А. Ю. Тестирование как форма контроля и оценки результатов обучения // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/68893-testirovanie-kak-forma-kontrolya-i-otsenki-rezultatov-obucheniya (дата обращения: 05.06.2024)- Основные положения экономической теории
- Сущность и содержание коммерческой деятельности
- Воспаление
- Структура организации и руководимого подразделения
- Методические рекомендации к практическим занятиям по УД Экономика
- Проблемное обучение детей младшего школьного возроста
- МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ